高齢者における抑うつ症状の見極めと精神的健康の支援 がテーマの看護教員用の授業案と学生用資料です。noteで販売している有料版はWord形式のファイルをダウンロードできるようになっています。ぜひご活用ください。
指導案 一部抜粋
授業テーマ
高齢者における抑うつ症状の見極めと精神的健康の支援 ― ストレス管理とコミュニケーション技術の実践 ―
授業の目的
高齢者における抑うつ症状を理解し、その見極め方や対応方法を学ぶ。さらに、高齢者の精神的健康を維持するために必要な支援方法、ストレス管理や社会的孤立を防ぐためのコミュニケーション技術を学ぶことを目的とする。
到達目標（3分類）
学生用資料 一部抜粋 （本編は解答付き）
〇さんは、右大腿骨頸部骨折後の回復期リハビリ入院中の高齢者です。最近、体調が不安定で、次のような症状が見られます。これらの症状が抑うつ症状と関係しているかどうかを考え、対応方法を示してください。
1. 症状：食欲低下と体重減少
〇さんはここ数週間、食事量が減り、体重も減少しています。特に昼食の後に倦怠感を訴えることが増えました。
- 質問：この症状は抑うつ症状として疑われますか？その理由を説明してください。
- 質問：食欲低下や体重減少が見られる場合、看護師としてどのような対応を行うべきか、具体的に考えてください。
2. 症状：睡眠の乱れ
〇さんは夜間、何度も目が覚め、眠りが浅いと訴えています。また、昼間に眠気が強くなることがあり、リハビリの時間にも眠気を感じることが増えました。
- 質問：この症状は抑うつ症状として疑われますか？その理由を説明してください。
- 質問：睡眠障害のある高齢者に対して、看護師としてどのような援助が考えられますか？具体的な方法を2つ挙げてください。
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本教材のご利用にあたって
1. 教材の目的と活用方法について
本教材は、授業設計の「骨格」としてご活用いただくことを目的に作成しております。各教育機関のカリキュラムや学生の学習レベルに応じて、柔軟に調整・アレンジしていただくことを推奨しております。スライドや板書の追加、発問の工夫など、先生方それぞれの教育スタイルに合わせてご利用ください。
2. AIツールを活用した資料作成について
本教材は、AIツールを活用して初稿を作成し、その後、看護教員としての専門的な視点を反映させながら、内容の精査と調整を行っております。効率と質の両立を意識し、現場で実際に使いやすい資料となるよう整えておりますが、ご使用にあたっては、必ずご自身で内容やエビデンスをご確認のうえ、授業内容に適した最終的な調整をお願いいたします。
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